Когда Надя впервые мне сказала, что не хочет, чтобы Егор учился в школе, я малость охуел. Так и сказал: «Ты чо, ебанулась, мать?». Впрочем, то же самое я ей сказал, когда она сказала, что хочет ребенка дома рожать. По прошествии некоторого времени я мнение свое изменил на диаметрально противоположное. Ну и сейчас всем интересующимся рассказываю про плюсы и про минусы. И реальный эффект вижу уже сейчас, хотя ребенку всего год и 3. Но эта тема для отдельного разговора, а начал я, помнится, со школы.
Ну и подумал я тут, на досуге, крепко так подумал. Повспоминал, с людьми пообщался, и уже в свою очередь подумал «а действительно, нахуя?»
Такой уж у меня склад мышления - тугой на подъем. Как-то не видится сразу альтернатив... Собственно, я и сейчас себе не особо все четко представляю. Важнее пока другое - мы вместе осознали нежелание отдавать туда своего ребенка. На решение вопросов у нас еще как-никак, лет 5 точно есть.
Теперь - почему. Да ответ прост как три копейки - не видим смысла. По большому счету, еще учась в школе я осознал, что это какое-то наебалово. Причем наебалово по всем статьям.
Объективности оценки знаний - никакой. Сейчас есть ЕГЭ, наверное все немножко по-другому, но его что-то тоже не очень-то хвалят. Я вообще-то учился хорошо. Четверки у меня были всего-то навсего по русскому и английскому языкам. Нихуя себе сюрприз, да? Я не был ботаником, мне просто было учиться легко (и поэтому скучно). Домашние задания перестал делать классе в 7 наверное, когда пропал уже всякий контроль со стороны родителей. Иногда делал на других уроках прямо в школе, чаще списывал, потому как не видел смысла, и так все понимал, повторение - мать заикания.
Почти никаках ностальгических воспоминаний о школе у меня нет. Я никогда не жалел, что она закончилась и не хотел туда вернуться. Иногда конечно прикольно повспоминать какие-то светлые моменты, но они явно никак не связаны с обучением. Стоили ли хорошее знание русского и английского языков 10 лет жизни? Попробуем разобраться по пунктам.
1. Школа дает общий уровень знаний, столь необходимых в жизни.
По-е-бень, по-е-бень, по-е-бень, по-е-бень, покупайте нашу поебе-е-е-нь.
Тут давеча в ленте проскальзывал тест, типа из серии "Как бы я сдал ЕГЭ". Ну я попробовал, ага. 5 по русскому языку, 4 по физике, 3 по истории, остальные двойки. Вот вам и общий уровень. При этом я-то считаю себя неглупым, образованным человеком. Но по большинству школьных предметов при этом у меня знаний - ноль целых, ноль десятых. Биология, химия, астрономия, обществознание - ноль. Какие, блять, вакуоли? про тычинки с пестиками даже ниче не помню. Кто из вас (журфак ТГУ молчит щас) помнит, о чем писал, скажем Бунин? Или Куприн? Для меня это только фамилии. Какие-то писатели, не более. А ведь в школе я их честно читал. Что такое абсцисса, ассимптота? В каком году была Куликовская битва? Продолжать можно по любому предмету очень долго.
Математитка и физика, которые я старательно должен был углублять 6 лет в универе, что-то как-то отнюдь не углубились. Скорее наоборот - вызывают отвращение.
Короче, КПД школьного обучения (10 лет - не х.с.) крайне низким мне представляется. Можно и нужно как-то проще и эффективнее.
2. Школа - важнейший шаг в социализации ребенка.
Спорный вопрос. Очень-очень спорный, ибо все зависит от конкретного ребенка. Была у нас в школе девочка Саша Скибина. Как бы щас сказали, готичный Онотоле Вассерман. Ей нужна была школьная социализация? Да хуй там. Школа сделала из нее социопатку, коей насколько я знаю она до сих пор остается. Была у нас в класе Катя Колесник, не повезло девочке с внешностью. Травля-травля-травля. Комплексы наверняка надолго, если не на всю жизнь. Да чо далеко за примерами ходить, я вот в школе был мальчик весьма хилый (да и щас не виндизель, чо уж там) и каждый урок физкультуры с зачетами был для меня адской пыткой, с последующими вялыми издевательствами физрука и одноклассников. Труды - та же самая хуйня примерно.
Да и опять же - говорят про необходимость общения со сверстниками. А зачем, интересно? В жизни после окончания учебы большинству людей предстоит общаться с людьми абсолютно разных возрастов. По началу - в основном все-таки старше. Да и я сколько себя помню, даже в школе предпочитал общаться с людьми на 2-3 года старше. И друзья у меня были в основном из них же, и общался я с ними вне школы. Либо в школе, но вне собственно процесса обучения.
Короче, школа в процессе социализации играет весьма спорную роль.
3. Ребенок без школы будет бухать, курить и нюхать клей сутки напролет.
Опять же думается, что не совсем так. Ребенки - они весьма любознательные существа. Если их не заставлять в течение 10 лет заниматься всякой скучной херней. Они наверянка придумают чем бы себя занять. Я вот еще до школы умел (и любил!) читать. В основном, конечно, тогда читале мне, но тем не менее. ам процесс доставлял мне радость и удовольствие. Я и в школе читал дохрена. Отсюда и знание русского языка, а вовсе не от правил орфографии. Мне многое было интересно и в школе, и в универе, и сейчас, когда приходится работать на goddamn работе.
4. Школа - урощенная модель взрослого общества.
Нет, школа - урощенная модель тюрьмы. Шаг влево, шаг вправо - расстрел. Прыжок на месте - попытка улететь. Школа-институт-армия воспитывают в человеке замечательные качества - ответсвенность, усидчивость, умение подчиняться, умение подолгу заниматься скучными и бесполезными вещами. Это, без сомнения, отличные качества для раба. С точки зрения государства все ровно - ему не нужны думающие, свободные личности. Зато нужны идеальные работники, коих школа и воспитывает. Короче, нахуй такие модели.
Что делать? Пока непонятно.
Экстернат - вариант неплохой, но по сути почти те же яйца - все равно надо будет изучать кучу всякого ненужного.
Домашнее обучение - без бумажки, к сожалению, пока что ты букашка. Опять же, я не совсем в курсе про ЕГЭ и прочее...Вроде как аттестаты-то уже не нужны. Сдай ЕГЭ и поступай, если хочется. В идеале так, а на самом деле? Кто-нибудь в курсе?
Отдать в школу, но гнуть свою линию?
Вопрос пока открыт.
Как-то сумбурно получилось, наверное продолжение следует.
Добавляю по принципу нравится-не нравится, другой политики нет.
Ну и знакомых еще.